¿A quién va dirigido?
El Curso Superior Universitario en Formación en orientación sociolaboral está pensado para los siguientes perfiles:
El Curso de Formación en orientación sociolaboral está diseñado para una amplia variedad de profesionales, incluyendo:
- Trabajadores sociales y asistentes sociales, quienes pueden aplicar los conocimientos adquiridos en el curso para mejorar su capacidad de orientar a individuos y familias en temas relacionados con el empleo y la inclusión social.
- Psicólogos y psicólogos laborales, quienes pueden utilizar las herramientas y técnicas del curso para ayudar a sus clientes a encontrar y mantener empleo y mejorar su bienestar laboral.
- Educadores y orientadores educativos, quienes pueden utilizar el curso para ayudar a sus estudiantes a planificar y lograr sus metas en el ámbito laboral y formar a ellos en habilidades para acceder al empleo.
- Consejeros y consejeros vocacionales, quienes pueden utilizar el curso para ayudar a sus clientes a explorar y elegir carreras y establecer metas en el ámbito laboral.
- Profesionales en el ámbito de la inclusión laboral, tales como coordinadores de inclusión laboral y responsables de recursos humanos, pueden ampliar sus conocimientos y habilidades para diseñar políticas y programas más efectivos de inclusión laboral, y orientar de manera efectiva a las personas con discapacidades o en situación de vulnerabilidad.
- Profesionales de la Salud Mental, como psiquiatras y enfermeros psiquiatras, podrían ampliar su ámbito de trabajo ayudando a sus pacientes a establecer metas en el ámbito laboral y ayudando a superar barreras para el empleo
En general, el curso es adecuado para cualquier persona interesada en mejorar su capacidad para ayudar a individuos y grupos a alcanzar sus metas en el ámbito laboral y la inclusión social.
Requisitos de acceso
- Copia de la Cédula de Identidad o Pasaporte.
200 Horas
8 Créditos ECTS
100% Online
Financiación al 0%
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OBJETIVOS DEL CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN EN ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL
1
Proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los conceptos y principios de la orientación sociolaboral.
2
Ofrecer a los participantes, herramientas y técnicas para ayudar a individuos y grupos a encontrar y mantener empleo.
3
Enseñar a los participantes cómo desarrollar habilidades para la planificación y alcance de metas laborales y educativas.
4
Proporcionar a los participantes una comprensión de las barreras que pueden enfrentar las personas en el ámbito laboral y cómo abordarlas.
5
Enseñar a los participantes cómo desarrollar programas y políticas de inclusión laboral efectivas.
6
Proporcionar a los participantes una comprensión de los recursos y servicios disponibles para ayudar a individuos y grupos a encontrar empleo y mantenerlo.
7
Capacitar a los participantes para asesorar y guiar a las personas con discapacidades o en situaciones de vulnerabilidad.
8
Promover una mayor sensibilización y conciencia en cuanto a la importancia de la inclusión laboral y social.
9
Fomentar la creación de redes de apoyo y colaboración entre los participantes para desarrollar proyectos de inclusión laboral.
10
Proporcionar a los participantes una experiencia práctica para poner en práctica los conceptos y habilidades aprendidas en el curso.
PLAN DE ESTUDIOS
Módulo 1. Teoría de la orientación laboral
Módulo 2. Práctica de la orientación sociolaboral
Anexos
Descargar información completa
CLAUSTRO
Estos son los profesores del Curso Superior Universitario en Formación en orientación sociolaboral
Nazaret Moya Arenas
Graduada en Psicología con una especialización en e-Commerce Manager. Posee habilidades en el desarrollo de estrategias de marketing y ventas, y tiene amplios conocimientos en el ámbito de la psicología. Tiene una amplia experiencia en el manejo de proyectos de e-commerce, así como en la gestión de equipos de trabajo. Está capacitada para manejar y optimizar sitios web, para desarrollar análisis de datos y para implementar estrategias de marketing digital. Posee un amplio conocimiento del sector educativo digital, así como una excelente capacidad para desarrollar estrategias de ventas en línea. Está cualificada para gestionar el crecimiento de un negocio en línea, entendiendo el entorno digital y los clientes para maximizar la rentabilidad. Responsable de FARO Business School, una de las principales líneas de negocio de FARO Edtech.
Ana Belén Lorca Caba
Diplomada en Ciencias Empresariales, Licenciada en Investigación y Técnicas de Mercado y además posee un Máster en Gestión Comercial. Cuenta con más de 12 años de experiencia en el área financiera, calidad y recursos humanos y docencia. Actualmente, desarrolla su profesión como E-Commerce Manager con una amplia experiencia en el sector del comercio electrónico. Posee una sólida comprensión de los conceptos relacionados con el comercio electrónico, así como una excelente capacidad para manejar proyectos complejos. Es una profesional altamente cualificada y organizada, con una gran ética de trabajo. Está acostumbrada a trabajar con presión y con un alto grado de responsabilidad. Comprometida y familiarizada con el desarrollo de estrategias de comercio electrónico para maximizar los resultados de los negocios.
Magdalena Muñoz Carrillo
Licenciada en Ciencias Empresariales con más de 20 años de experiencia académica en la gestión universitaria, especializada en el desarrollo y consolidación de PYME. Posee conocimientos avanzados en auditorías internas y prevención de riesgos laborales. Está acostumbrada a trabajar en equipo, aportando su experiencia y aptitudes para la toma de decisiones y la implementación de estrategias exitosas. Su habilidad para valorar y relacionar los procesos internos y externos, así como su capacidad para motivar y guiar a los demás, hacen de ella una profesional de alto rendimiento.
Ainhoa Rosales Montañés
Especialista en gestión administrativa con más de 10 años de experiencia en atención al cliente y como speaker profesional. Experta en el diseño, implementación y gestión de procesos administrativos complejos, con habilidades para liderar equipos, abordar problemas y tomar decisiones estratégicas. Excelente conocimiento de la legislación y la normativa relacionada con la gestión de la administración y un alto nivel de capacidad para establecer relaciones profesionales con clientes y proveedores. Experiencia en la preparación de informes y presentaciones, así como en la facilitación de sesiones educativas en universidades e instituciones educativas.
AUTORES
Estos son los autores del Curso Superior Universitario en Formación en orientación sociolaboral
- Fátima Gallardo Garranzo. Diplomada en Educación Social. Coslada (Madrid). Mediadora y terapeuta familiar creando diálogos. Ha trabajado en el tema de la orientación laboral 4 años con diferentes colectivos: mujeres, drogodependientes, desempleados.
Resumen del Curso Superior Universitario en Formación en orientación sociolaboral
Horas
200 horas
Créditos
8 Créditos ECTS
Acreditación
Universidad Católica San Antonio de Murcia
Metodología
100% Online
Financiación
Sin intereses
Competencias Profesionales
- Comprender y aplicar los conceptos y principios fundamentales de la orientación sociolaboral en la práctica diaria.
- Utilizar herramientas y técnicas para ayudar a individuos y grupos a encontrar y mantener empleo.
- Ayudar a individuos y grupos a desarrollar habilidades para la planificación y alcance de metas laborales y educativas.
- Identificar y abordar las barreras que pueden enfrentar las personas en el ámbito laboral.
- Diseñar y desarrollar programas y políticas efectivas de inclusión laboral.
- Conocer y utilizar los recursos y servicios disponibles para ayudar a individuos y grupos a encontrar y mantener empleo.
- Asesorar y guiar eficazmente a personas con discapacidades o en situaciones de vulnerabilidad.
- Sensibilizar y promover la importancia de la inclusión laboral y social.
- Facilitar la creación de redes de apoyo y colaboración para desarrollar proyectos de inclusión laboral.
- Aplicar los conceptos y habilidades aprendidos en el curso en situaciones prácticas y reales.
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- Trabajador social o asistente social en organizaciones sin fines de lucro, agencias gubernamentales y empresas privadas que brindan servicios de orientación laboral e inclusión social.
- Psicólogo o psicólogo laboral en consultorios privados, empresas y organizaciones que brindan servicios de orientación laboral y bienestar en el trabajo.
- Educador u orientador educativo en instituciones educativas y programas de orientación vocacional para ayudar a los estudiantes a planificar y lograr sus metas laborales.
- Consejero o consejero vocacional en organizaciones sin fines de lucro, escuelas y programas de orientación vocacional para ayudar a individuos a explorar y elegir carreras.
- Coordinador o especialista en inclusión laboral en empresas y organizaciones que trabajan para promover la inclusión laboral de personas con discapacidades o en situación de vulnerabilidad.
- Profesional de la salud mental, especialmente en hospitales psiquiátricos y consultorios privados que podrían ampliar su ámbito de trabajo y ofrecer servicios de orientación laboral y apoyo a sus pacientes.
- Responsable de recursos humanos en empresas y organizaciones que buscan desarrollar políticas y programas efectivos de inclusión laboral.
- Asesor o consultor independiente en orientación sociolaboral e inclusión laboral.
- Responsable de programas en organizaciones sin fines de lucro que brindan servicios de orientación laboral y apoyo a personas en situación de vulnerabilidad.
- Investigador o docente universitario especializado en orientación sociolaboral e inclusión laboral.
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OPINIONES DE ESTA FORMACIÓN
Metodología de aprendizaje basada en proyectos transversales, colaboración y práctica con el apoyo de los mejores expertos.
Valoración media del alumnado
5/5
