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Curso Universitario en Gestión Sanitaria Integral

Curso Universitario en Gestión Sanitaria Integral

El Curso Universitario en Gestión Sanitaria Integral ofrece una inmersión profunda en el complejo mundo de la administración de servicios de salud, todo a través de un robusto contenido digital. Este programa está diseñado meticulosamente para proporcionar una comprensión completa de áreas críticas como planificación estratégica, gestión financiera, calidad asistencial e innovación tecnológica en el ámbito sanitario. Su enfoque se centra en materiales digitales interactivos y actualizados que permiten a los participantes explorar casos reales, estudios de casos, simulaciones y recursos multimedia para aplicar y contextualizar el aprendizaje.

A través de una estructura digitalmente accesible y organizada, este curso brinda a los estudiantes la flexibilidad para profundizar en cada tema a su propio ritmo. Los módulos interactivos están respaldados por recursos digitales que incluyen estudios de casos de éxito, análisis de tendencias en la gestión sanitaria y herramientas prácticas utilizadas en el campo. Todo este contenido digital se adapta a múltiples estilos de aprendizaje, desde lecturas y vídeos hasta evaluaciones formativas que garantizan la asimilación y aplicación efectiva de los conocimientos adquiridos.

Al finalizar este programa, los participantes emergen con una comprensión integral y actualizada de la gestión sanitaria, respaldada por un rico conjunto de recursos digitales. Están equipados con las habilidades y conocimientos necesarios para abordar desafíos complejos en la gestión de servicios de salud, respaldados por una base sólida de contenido digital interactivo y relevante.

¿A quién va dirigido?

El Curso Universitario en Gestión Sanitaria Integral está pensado para los siguientes perfiles:

  1. Director de Hospital: Responsable de la gestión general del hospital, supervisión de operaciones, toma de decisiones estratégicas y coordinación de departamentos para garantizar la eficiencia y calidad de la atención médica.
  2. Gerente de Servicios de Salud: Encargado de la administración y organización de los recursos de salud, asegurando la efectividad operativa y el cumplimiento de estándares de calidad en clínicas o centros médicos.
  3. Consultor en Gestión Sanitaria: Especialista externo que asesora a instituciones de salud en la mejora de procesos, implementación de políticas y optimización de recursos para alcanzar objetivos específicos.
  4. Director de Calidad Asistencial: Responsable de diseñar e implementar programas para garantizar altos estándares de calidad en la atención médica, supervisando la seguridad del paciente y la mejora continua de los servicios.
  5. Gestor de Recursos Humanos en Salud: Encargado de la gestión del talento humano en entornos sanitarios, reclutamiento, formación, desarrollo y retención del personal médico y administrativo.
  6. Especialista en Políticas de Salud: Profesional dedicado al análisis y diseño de políticas públicas o privadas en el ámbito de la salud, buscando mejorar la accesibilidad y la eficiencia en la prestación de servicios.
  7. Administrador de Centros de Salud: Encargado de la gestión diaria de centros de atención primaria, asegurando el funcionamiento fluido, la coordinación de recursos y la satisfacción del paciente.
  8. Responsable de Finanzas en Salud: Gestiona los aspectos financieros de instituciones sanitarias, supervisando presupuestos, inversiones y análisis de costos para garantizar la viabilidad económica y el crecimiento sostenible.

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
275 Horas

275 Horas

11 Créditos ECTS

11 Créditos ECTS

100% Online

Financiación al 0%

Financiación al 0%

Precio

180€
89€

Universidad de Vitoria-Gasteiz | FBS

OBJETIVOS DEL CURSO UNIVERSITARIO EN GESTIÓN SANITARIA INTEGRAL

1

Dotar a los participantes de una comprensión integral de los sistemas de salud, sus desafíos y dinámicas, preparándolos para abordar la complejidad de la gestión sanitaria.

2

Desarrollar habilidades directivas y de liderazgo, orientadas a la toma de decisiones estratégicas y a la resolución efectiva de problemas en entornos sanitarios.

3

Fomentar el pensamiento crítico y analítico para evaluar y aplicar soluciones innovadoras y sostenibles a los desafíos actuales y emergentes del sector de la salud.

4

Capacitar a los participantes en la implementación de estrategias de mejora continua de la calidad asistencial y la eficiencia operativa en organizaciones sanitarias.

5

Promover la comprensión de la importancia de la gestión de recursos humanos, financieros y tecnológicos en el contexto de la prestación de servicios de salud.

6

Facilitar el desarrollo de redes profesionales y colaborativas, incentivando el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre los participantes y expertos del campo de la gestión sanitaria.

7

Analizar modelos de gestión sanitaria a nivel nacional e internacional para identificar mejores prácticas y adaptarlas a diferentes contextos.

8

Diseñar estrategias de gestión financiera que optimicen el uso de recursos y promuevan la sostenibilidad económica en instituciones de salud.

9

Evaluar la implementación de tecnologías emergentes en el ámbito sanitario y su impacto en la mejora de la atención al paciente y la eficiencia operativa.

10

Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y liderazgo para gestionar equipos multidisciplinarios en entornos sanitarios complejos.

11

Aplicar herramientas de análisis de datos y métricas de desempeño para tomar decisiones informadas y estratégicas en la gestión de servicios de salud.

12

Formular planes de acción para la mejora de la calidad asistencial, incorporando métodos de evaluación y seguimiento de resultados para garantizar la excelencia en la atención médica.

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo 1. Gestión del Cambio Personal
Módulo 2. Operaciones Administrativas y Documentación en el Ámbito Sanitario

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CLAUSTRO

Estos son los profesores del Curso Universitario en Gestión Sanitaria Integral

Pedro Escobar Ariza

Pedro Escobar Ariza

Máster en Product Management y Diseño de Producto Digital y Especialista en metodologías SCRUM. Chief Product Officer de las diferentes verticales de negocio de FARO Edtech, pionera en el sector de educación Universitaria E-learning. Su habilidad para identificar y abordar problemas complejos es incomparable. Es capaz de liderar equipos para desarrollar productos innovadores que satisfagan las necesidades de los clientes. Su enfoque en la entrega de resultados de calidad, junto con su entusiasmo por asumir responsabilidades, han sido clave para el éxito de muchos proyectos, de igual forma ha demostrado ser un líder eficaz que es capaz de motivar a los equipos para alcanzar los objetivos establecidos.

Nazaret Moya Arenas

Nazaret Moya Arenas

Graduada en Psicología con una especialización en e-Commerce Manager. Posee habilidades en el desarrollo de estrategias de marketing y ventas, y tiene amplios conocimientos en el ámbito de la psicología. Tiene una amplia experiencia en el manejo de proyectos de e-commerce, así como en la gestión de equipos de trabajo. Está capacitada para manejar y optimizar sitios web, para desarrollar análisis de datos y para implementar estrategias de marketing digital. Posee un amplio conocimiento del sector educativo digital, así como una excelente capacidad para desarrollar estrategias de ventas en línea. Está cualificada para gestionar el crecimiento de un negocio en línea, entendiendo el entorno digital y los clientes para maximizar la rentabilidad. Responsable de FARO Business School, una de las principales líneas de negocio de FARO Edtech.

Miriam Fuentes Panadero

Miriam Fuentes Panadero

Graduada en Administración y Dirección de Empresas con un Máster de Formación Permanente en Organización, Gestión y Administración Socio-Sanitaria, además de contar con más de 6 años de experiencia en el sector de la Educación E-learning. Su experiencia académica y profesional se complementa con su gran destreza en la administración de proyectos y su habilidad para trabajar de manera eficiente en equipo y bajo presión. Está altamente capacitada para afrontar retos y problemas complejos de manera proactiva y estratégica.

Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

Doctor en Medicina y Cirugía, con un Máster en Dirección y Gestión Sanitaria, es el actual CEO y Presidente de FARO Edtech. Es un líder empresarial con una dilatada experiencia en el mundo de la educación universitaria, habiendo fundado varias compañías internacionales en esta área. Está especializado en la gestión de proyectos y en el desarrollo de estrategias innovadoras, lo que le ha llevado a alcanzar el éxito en todos los sectores en los que se ha involucrado. Su amplia visión estratégica y su apasionado compromiso con la educación, hacen de él una figura destacada en el mundo empresarial, donde se ha ganado el respeto de sus compañeros, gracias a su profunda dedicación y entrega.

Resumen del Curso Universitario en Gestión Sanitaria Integral

Horas de formación

Horas
275 horas

Créditos ECTS

Créditos
11 Créditos ECTS

Acreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz

Acreditación
Universidad de Vitoria-Gasteiz

Metodología
100% Online

Precio

Precio
89€

Financiación Sin intereses

Financiación
Sin intereses

Competencias Profesionales

  • Liderazgo Estratégico: Capacidad para dirigir equipos y tomar decisiones estratégicas alineadas con los objetivos y valores de la organización sanitaria.
  • Gestión de Calidad: Habilidad para implementar y mantener altos estándares de calidad asistencial, enfocados en la seguridad del paciente y la mejora continua.
  • Pensamiento Analítico: Destreza para analizar datos y situaciones complejas del sector sanitario, identificando oportunidades de mejora y tomando decisiones fundamentadas.
  • Habilidades Directivas: Competencia para dirigir y motivar equipos multidisciplinarios, fomentando la colaboración y el desarrollo profesional en entornos de salud.
  • Gestión Financiera: Conocimiento para administrar recursos financieros en instituciones sanitarias, optimizando presupuestos y asegurando la sostenibilidad económica.
  • Innovación y Tecnología en Salud: Aptitud para identificar y aplicar tecnologías emergentes que mejoren la eficiencia operativa y la calidad en la atención médica.
  • Comunicación Efectiva: Habilidad para transmitir información de manera clara y efectiva a diversos públicos, facilitando la comprensión y el trabajo colaborativo.
  • Gestión del Cambio: Capacidad para liderar y gestionar procesos de cambio y adaptación en entornos sanitarios, promoviendo una cultura de mejora continua.
  • Planificación Estratégica: Competencia para desarrollar planes estratégicos que orienten el crecimiento y la evolución de organizaciones en el ámbito de la salud.
  • Ética Profesional: Comprensión de los principios éticos y legales en el contexto de la gestión sanitaria, actuando con integridad y responsabilidad en todas las decisiones y acciones.

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En el Curso Universitario en Gestión Sanitaria Integral de FBS formamos profesionales con los perfiles demandados por las empresas y las competencias requeridas en el mercado de trabajo. Lo que estudias aquí y ahora, tiene mañana un impacto en tu vida laboral. Comienza a imaginar ese futuro, echa un vistazo a las salidas profesionales que te están esperando.

  • Director de Hospitales o Centros de Salud: Encargado de dirigir y coordinar todas las operaciones y actividades dentro de un entorno hospitalario o de atención médica.
  • Consultoría en Gestión Sanitaria: Ofreciendo servicios de asesoramiento a instituciones sanitarias para optimizar procesos, implementar políticas y mejorar la eficiencia operativa.
  • Gerente de Calidad en Salud: Supervisando y garantizando altos estándares de calidad en la prestación de servicios sanitarios, asegurando la seguridad del paciente y la mejora continua.
  • Gestor de Recursos Humanos en Salud: Encargado de reclutar, gestionar y desarrollar el talento humano en instituciones sanitarias, asegurando un equipo eficiente y motivado.
  • Analista de Políticas de Salud: Evaluando y diseñando políticas públicas o privadas en el ámbito de la salud, buscando mejorar la accesibilidad y calidad de los servicios médicos.
  • Especialista en Gestión Financiera en Salud: Administrando aspectos financieros en instituciones sanitarias, asegurando la viabilidad económica y la optimización de recursos.
  • Gestor de Proyectos de Innovación en Salud: Encargado de liderar proyectos de implementación de nuevas tecnologías y procesos para mejorar la eficiencia y la calidad en la atención médica.
  • Director de Operaciones en Salud: Supervisando la logística y operaciones diarias en centros médicos, garantizando la eficiencia en la prestación de servicios y el flujo de pacientes.
  • Investigador en Gestión Sanitaria: Realizando investigaciones y análisis de tendencias en gestión sanitaria para contribuir al avance y desarrollo de mejores prácticas en el sector de la salud.
  • Coordinador de Programas de Salud Pública: Diseñando y gestionando programas de salud comunitaria, enfocados en la prevención y promoción de la salud en poblaciones específicas.
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Satisfacción del alumnado

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